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Inglés en la Redacción de
Publicaciones Geocientíficas

12hs (netas) = 24hs (didácticas) / Básico a avanzado

Ver temario  Rating: 9.8/10  Video-Ready

Conozca los mecanismos académicos de las publicaciones geocientíficas

✓ Entrega inmediata del curso + Material de trabajo original®

✓ Material didáctico especializado: prácticas tipo Michigan/Cambridge

✓ Certificación corporativa + Soporte Geológico

✓ Aplicaciones web® + Geolibrería Open-Access

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Soles (Perú)

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Inglés en la Redacción de Publicaciones Geocientíficas

Descripción

Instructora: Mgtr. Carolina Mosconi

Este curso tiene como principal finalidad perfilar a estudiantes, profesionales, investigadores, becarios y tesistas de las geociencias en el rol de escritores de artículos de investigación, esto como intento de generar de nuevo conocimiento geocientífico en el idioma inglés.

La estructura de los artículos de investigación que se analizará está basado en el diagrama IMRD propuesto por Swales (2012): Introducción, Materiales y Métodos, Resultados y Discusión/Conclusión.

Objetivos

-Familiarizarse con los mecanismos idóneos de la redacción académico-científica.

-Desarrollar habilidades de redacción académico-científica mediante el análisis de modelos publicados.

-Consolidar el vocabulario, componentes gramaticales y funcionales más relevantes de la redacción académica-científica.

-Alertar sobre la influencia de la escritura eficaz en los procesos de revisión por miembros pares.

Dirigido a

-Geólogos de cualquier nivel académico.
-Geólogos de cualquier especialización.
-Público vinculado a las Geociencias.
-Público en general.

Archivos y software a utilizar

-Material de trabajo original de Explorock©.

-Prácticas tipo universidades Michigan y Cambridge.

-Software: ninguno.

Metodología de trabajo

Video-ready: curso disponible 24/7

Curso en formato de videos pregrabados

El curso emplea una enseñanza práctica-didáctica para conocer los mecanismos académicos de las publicaciones geocientíficas.

Horas (hs) netas y didácticas

La duración neta es la cantidad de horas-minutos en video de uno o más módulos/partes del curso.

La duración didáctica es el tiempo promedio que le toma a cada persona terminar el curso online con el 100% de entendimiento. Dicho promedio está estimado por nosotros para alguien que aprenda del curso desde el principio hasta el final según el temario establecido. La duración didáctica comprende un tiempo mucho mayor respecto a la duración neta, y por ello, es el tiempo en horas académicas que se adjunta en la certificación final.

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